Regler om materielle incitamenter for medarbejdere: obligatoriske elementer, funktioner, juridiske normer

Indholdsfortegnelse:

Regler om materielle incitamenter for medarbejdere: obligatoriske elementer, funktioner, juridiske normer
Regler om materielle incitamenter for medarbejdere: obligatoriske elementer, funktioner, juridiske normer

Video: Regler om materielle incitamenter for medarbejdere: obligatoriske elementer, funktioner, juridiske normer

Video: Regler om materielle incitamenter for medarbejdere: obligatoriske elementer, funktioner, juridiske normer
Video: Lær engelsk: 4000 engelske sætninger til daglig brug i samtaler! 2024, April
Anonim

Forordningen om bonusser og materielle incitamenter til ansatte er et lok alt reguleringsdokument for organisationen. Det er nødvendigt at fastlægge proceduren såvel som de grundlæggende betingelser for aflønning af sine ansatte. Et sådant dokument er ikke obligatorisk. Enhver budgetorganisation har dog en bestemmelse om materielle incitamenter for medarbejdere.

forordning om bonusser og materielle incitamenter til ansatte
forordning om bonusser og materielle incitamenter til ansatte

Vigtigheden af dokumentet

Det regulerer funktionerne i materielle incitamenter for lærere (pædagoger), gør bonussystemet gennemsigtigt og forståeligt. Forordningen om materielle incitamenter til ansatte omfatter de hovedtyper af arbejde, som en lærer eller anden medarbejder kan regne med et vist vederlag for. Ifølge art. 135 TKRF-system for aflønning, størrelsen af bonusser, satser, andre incitamentsbetalinger, forholdet mellem deres størrelser mellem medarbejdere i organisationen bestemmes uafhængigt.

Hvad skal du holde øje med

Det mest logiske ville være at arrangere alle betingelser og aflønningsregler i ét dokument og ikke overførsel af individuelle bonusser i reglerne for arbejdsmarkedsbestemmelser, overenskomsten og andre lokale love i uddannelsesorganisationen.

Regler om materielle incitamenter til medarbejdere er en kilde til information til medarbejdere om proceduren og reglerne for udbetaling af løn, om materielle incitamenter, der findes i en bestemt organisation. En sådan bevidsthed er et glimrende incitament til den kvalitative udførelse af arbejdsopgaver, hvilket øger den generelle interesse for organisationens (virksomhedens) positive image.

forordning om økonomiske incitamenter til ansatte i institutionen
forordning om økonomiske incitamenter til ansatte i institutionen

Vigtige point

Bestemmelsen om materielle incitamenter for ansatte (artikel 8 i Den Russiske Føderations arbejdskodeks) bør ikke være i modstrid med den gældende lovgivning i landet. Hovedformålet med et sådant regulatorisk lok alt dokument er at opmuntre ansatte i arbejdskollektiver, f.eks. skoler, børnehaver, kontorer.

Betingelser for udvikling og accept

Regler om materielle incitamenter for lærere er ved at blive udviklet af en særlig arbejdsgruppe. Vedtagelsen af en sådan lokal handling udføres på flere måder:

  • kun af hovedet (f.eks. jobbeskrivelse, personaletidsplan);
  • medarbejdere eller deres repræsentanter (afstemning tilbydes til hele arbejdsstyrken).

Den Russiske Føderations arbejdslovgivning (artikel 372) fastslår, at det repræsentative organ for arbejdere (fagforening) også skal deltage i vedtagelsen af sådanne dokumenter.

forordning om økonomiske incitamenter inden for uddannelse
forordning om økonomiske incitamenter inden for uddannelse

Kompileringsskema

Hvordan ser en typisk "forordning om økonomiske incitamenter til undervisere" ud? Lad os analysere dokumentets generelle skema.

Først angives navnet på den organisation, hvori denne lokale handling vil fungere, direktøren for uddannelsesinstitutionen er angivet, han er underskrevet. Følgende er de vigtigste parametre, i henhold til hvilke bonussen udføres.

hvordan man motiverer en medarbejder
hvordan man motiverer en medarbejder

Eksempel på en lokal handling

Kommunal uddannelsesbudgetinstitution for børn uden forældre.

"Sidorovsky børneinternat"

Jeg godkender:

direktør for en børneinternat

_A. V. Tarakanov

Ordrenr._ dateret _ 2018

Regler om materielle incitamenter til ansatte i institutionen

Generelle bestemmelser.

1.1. Denne bestemmelse indføres for at forbedre kvaliteten og effektiviteten af arbejdet i institutionens ledelse og lærere, fremme kreativitet, initiativ, forbedre kvaliteten af børns opdragelse og uddannelse og fastholde højt kvalificeret personale.

1.2. Til fuldt ud at indseopgaver, formodes det at bruge flere muligheder for moralske og materielle incitamenter for medarbejdere:

  • yderligere betalinger og godtgørelser af en stimulerende type (for lærere, pædagoger, ledelsen af institutionen);
  • tildeling af OE's hædersbevis, meddelelse om taknemmelighed;
  • nominering til stats- og departementspriser for højere organisationer.

1.3. Proceduren og kriterierne for oprettelse af incitamentsbetalinger: bonusser, andre former for incitamenter for ansatte i institutionen.

1.4. Forordningen om materielle incitamenter for ansatte i skolen (Institution) vedtages i overensstemmelse med proceduren for vedtagelse af dokumenter, der er fastsat i uddannelsesinstitutionens charter, under hensyntagen til udtalelsen fra fagforeningsudvalget. Det er en fuldstændig uafhængig juridisk handling fra institutionen.

1.5. Incitamentsbetalinger foretages fra den eksisterende lønfond for institutionens ansatte og er opdelt: i bonusser samt i fastsatte tillæg og godtgørelser (ikke mindre end 50%).

1.6. Ved opgørelsen af incitamentsdelen af aflønningen af uddannelsesinstitutionens ledelse og lærerpersonale skal der tages højde for, at den ikke kan være mindre end 30 %. Dannelsen af incitamentsdelen udføres inden for rammerne af budgetbevillinger til aflønning af ansatte i institutionen.

1.7. Administrationen af OS har ret til at øge størrelsen af incitamentsdelen af lønfonden, med forbehold for besparelser for tidligere måneder, samt på grund af optimering af institutionens personale.

tillægsmulighederstatsansatte
tillægsmulighederstatsansatte

Funktioner ved promovering

Forordningen om væsentlige incitamenter til ansatte, hvis stikprøve er under overvejelse, bør indeholde oplysninger om fordelingen af incitamentsmidler.

1. Proceduren for at træffe en positiv beslutning om væsentlige incitamenter for medarbejdere.

2.1.1. Incitamentsbetalinger inkluderer:

  • tillæg og godtgørelser for høj ydeevne og kvalitet af arbejdet;
  • bonusser og tillæg for intensiteten og intensiteten af det udførte arbejde;
  • bonusser og anciennitetstillæg;
  • bonusser baseret på resultaterne af specifikke aktiviteter

2.1.2. Incitamentsbetalinger for høj kvalitet og rettidigt arbejde udføres i form af incitamenter til medarbejdere, de involverer initiativ, kreativitet, aktualitet, samvittighedsfuldhed i udførelsen af opgaver, brug af innovative metoder, former og aktiviteter relateret til Charter of institutionen. En omtrentlig liste over sådanne kriterier er angivet i paragraf 2.2 i denne forordning.

2.1.3. Incitamentsbetalinger for intensiteten og intensiteten af det udførte arbejde involverer at stimulere medarbejdere til aktiv deltagelse i gennemførelsen af begivenheder, der er vigtige for uddannelsesinstitutionen (forberedelse til regionale, distrikts-, russiske OL); for en særlig arbejdsform (implementering af innovative metoder og kurser, der har til formål at forbedre og forebygge dårlige vaner med børn, der kræver øget opmærksomhed); til planlægning og afholdelse af arrangementersom har til formål at forbedre uddannelsesinstitutionens image og autoritet blandt befolkningen.

2.1.4. Incitamentsbonusser for afholdelse af specifikke arrangementer fastsættes af medarbejderne i tilfælde af forberedelse af høj kvalitet og afholdelse af en bestemt skolehelligdag (begivenhed); for rettidig og nøjagtig levering af rapporteringsmateriale; til udførelse af arbejde relateret til skabelsen af en uafbrudt, problemfri drift af institutionens drifts- og tekniske systemer.

2.1.5. Fordelingen af ressourcer af den stimulerende karakter af lønfonden for ansatte i uddannelsesinstitutionen i henhold til former og typer af materielle incitamenter udføres af ledelsen af organisationen (Institutionens direktør).

2.1.6. Etablere incitamentsbetalinger, hvis organisationen har materielle ressourcer i et kvartal, et halvt år, samt en sommerperiode for faktisk udført arbejde. Størrelsen af sådanne betalinger bestemmes af institutionens ordre på den måde, der er foreskrevet i denne forordning.

2.1.7. Incitamentsbetalinger for arbejde, der ikke er specificeret i denne lokale lov, er ikke tilladt.

2.1.8. Incitamentsbonusser og tillæg fastsættes som en procentdel af medarbejderens officielle minimumsløn.

2.1.9. En medarbejder på uddannelsesinstitutionen bliver stimuleret i sin hovedstilling.

2.2. Betingelserne, såvel som proceduren for fastsættelse af yderligere betalinger og bonusser af stimulerende art til ansatte i uddannelsesinstitutionens pædagogiske ledelsespersonale, vedrører kvaliteten og høje resultater af arbejdet.

2.2.1. Mængden af betalinger til den officielle løn for de ansatte i uddannelsesinstitutionen for kvaliteten og effektiviteten af arbejdskrafter bekræftet ved ordre fra direktøren for uddannelsesinstitutionen i et beløb i rubler, for den periode, der er fastsat i dette regulativ. Mængden af godtgørelser og yderligere betalinger for en medarbejder er ikke begrænset til de maksimale beløb, de bestemmes under hensyntagen til kvaliteten og mængden af det arbejde, han udfører.

hvordan man tilskynder til godt arbejde
hvordan man tilskynder til godt arbejde

Arbejdsgruppe

Forordningen om økonomiske incitamenter til ansatte i førskoleuddannelsesinstitutioner udvikles af en særlig ekspert- og analysegruppe. Den består af repræsentanter for arbejdsgiveren, det faglige organ samt ordinære medarbejdere (fra teamet). Denne gruppe overvejer resultaterne af arbejdet i en bestemt periode for hver medarbejder, træffer en beslutning om muligheden (umuligheden) for at etablere en ekstra betaling. I sit arbejde er en sådan gruppe styret af en sådan lokal handling som forordningen om tillægsgebyrer samt Den Russiske Føderations arbejdskodeks.

Scoresheets

Dens indhold bestemmes af den enkelte uddannelsesorganisation. Undervisnings- og ledelsespersonale udfylder dem og aflever derefter materialet (med ansøgninger, der bekræfter oplysningerne i form af scanninger af certifikater, tak, diplomer). MA har ret til at fastsætte frister for indsendelse af evalueringsark, samt hyppigheden af deres indsendelse af medarbejderne.

stimulering til veer
stimulering til veer

Summarize

I enhver uddannelsesorganisation udvikles en række lokale handlinger, der bestemmer træk ved interaktion mellem medarbejdere og ledelse. Ud over institutionens charter er forordningen af særlig interesse, som specificerer incitamentsbetalinger.

I denindeholder alle typer arbejde, hvor medarbejderen kan regne med yderligere moralske eller materielle incitamenter for deres høje kvalitet og rettidige præstationer. Dette tilskynder lærere til at bruge nye metoder, holde forskellige arrangementer, forbedre deres færdigheder.

Anbefalede: